CENTRO EDUCATIVO

                                               Liceo Sabana Japón

PROFESORA

 Jenny Cabrera Piantini

AREA

Ciencias de la Naturaleza

ASIGNATURA

 Biología

UNIDAD­­­

Naturaleza. Como ciencia Experimental

GRADO

 1ero Bach. A, B, C, D, E

TIEMPO

9 Horas

VALOR DEL MES

Seguridad y Dedicación

COMPETENCIAS FUNDAMENTALES

Científico y Tecnológico

COMPETENCIAS ESPECIFICAS

Reconoce y valora la importancia de la biología y sus campos de aplicación para el

buen funcionamiento para la vida.

   AÑO ESCOLA

2015/2016

Objetivo 

Identificar las ciencias de la vida y su importancia para el ser humano.

Justificación

Las ciencias de la Naturaleza esta compuesta por áreas que se encargan de estudiar la estructura, funcionamiento y evolución de los seres vivos (Ser Humano, Plantas y Animales).

Dentro de mi asignatura (Biología) considero que este tema es uno de los más importantes para su estudio y por ende para el conocimiento de mis estudiantes.

Escogiendo este tema puedo valorar la importancia que tiene la Biología para los seres vivos.

Introducción

En esta unidad impartida a estudiantes de 1ero Bachiller explico los contenidos con claridad y sencillez, destacando definiciones y conceptos esenciales para facilitar el aprendizaje.

Aquí describo en que consiste las Ciencias de la Naturaleza.

Desglosando los contenidos, como las Ciencias de la Biología encargada del estudio de los seres vivos. Así, como también, la Física, Química y Geología.

A continuación les presento los contenidos trabajados en esta unidad. Pretendiendo orientarlos sobre los conceptos relevantes a cerca de las Ciencias de la Naturaleza y así ampliando más nuestros conocimientos.

                                    

Desarrollo

Ciencias naturales,  ciencias físico-naturales o ciencias experimentales son aquellas ciencias que tienen por objeto el estudio de la naturaleza siguiendo la modalidad del método científico conocida como método experimental.

Las ciencias naturales, por su parte, se apoyan en el razonamiento lógico y el aparato metodológico de las ciencias formales

A diferencia de las ciencias aplicadas, las ciencias naturales son parte de la ciencia básica, pero tienen en ellas sus desarrollos prácticos, e interactúan con ellas y con el sistema productivo en los sistemas denominados de investigación y desarrollo o investigación, desarrollo e innovación.

Ramas de las Ciencias Naturales

  1.     Física: se ocupa del estudio de las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía, teniendo en cuenta sus interacciones. La Física incluye el estudio de los componentes fundamentales del Universo, las fuerzas e interacciones que ejercen entre sí y los resultados producidos por dichas interacciones. En general, la Física es considerada como una ciencia fundamental, estrechamente vinculada con la Matemática y la Lógica en la formulación y cuantificación de los principios.

El estudio de los principios del Universo tiene una larga historia y un gran trabajo deductivo, a partir de la observación y la experimentación.

La formulación de las teorías sobre las leyes que gobiernan el Universo ha sido un objetivo central de la Física desde tiempos remotos, con la filosofía del empleo sistemático de experimentos cuantitativos de observación y prueba como fuente de verificación.

La clave del desarrollo histórico de la Física incluye hitos como la Teoría de la Gravitación Universal y la mecánica clásica de Newton, la comprensión de la naturaleza de la electricidad y su relación con el magnetismo, la Teoría General de la Relatividad y la Teoría Especial de la Relatividad de Einstein, el desarrollo de la termodinámica y el modelo de la mecánica cuántica, a los niveles de la Física atómica y subatómica.

El campo de la Física es extraordinariamente amplio, y puede incluir estudios tan diversos como la Mecánica Cuántica, la Física Teórica o la Óptica. La Física moderna se orienta a una especialización creciente, donde los investigadores tienden a enfocar áreas particulares más que a ser universalistas, como lo fueron Albert Einstein o Lev Landau, que trabajaron en una multiplicidad de áreas.

  2.    Geología: se ocupa del estudio de la Tierra y de los cuerpos celestes rocosos, la materia que los compone, la estructura, sus mecanismos de formación y los cambios o alteraciones que han experimentado desde su origen.

La Geología es un término que engloba a las ciencias relacionadas con el planeta Tierra, que incluyen la Geofísica, la Tectónica, la Geología estructural, la Estratigrafía, la Paleontología, la Hidrología, la Meteorología, la Geografía Física, la Oceanografía y la Edafología.

Aunque la minería y las piedras preciosas han sido objeto del interés humano a lo largo de la historia de la civilización, su desarrollo científico dentro de la ciencia de la Geología no ocurrió hasta el siglo XVIII. El estudio de la Tierra, en especial, la Paleontología, floreció en el siglo XIX, y el crecimiento de otras disciplinas, como la Geofísica, en el siglo XX.

Con la Teoría de las Placas Tectónicas, en los años 60, que tuvo un impacto sobre las ciencias de la Tierra similar a la Teoría de la Evolución sobre la Biología. La Geología está, en la actualidad, estrechamente ligada a la investigación climática y a las industrias minera y petrolera

  3.     Química: se ocupa del estudio de la composición, la estructura y las propiedades de la materia, así como de los cambios de sus reacciones químicas

Constituyendo el estudio científico de la materia a escala atómica y molecular, la Química se ocupa principalmente de las agrupaciones supraatómicas, como son los gases, las moléculas, los cristales y los metales, estudiando su composición, propiedades estadísticas, transformaciones y reacciones.

 La Química también incluye la comprensión de las propiedades e interacciones de la materia a escala atómica. La mayoría de los procesos químicos pueden ser estudiados directamente en el laboratorio, usando una serie de técnicas a menudo bien establecidas, tanto de manipulación de materiales como de comprensión de los procesos subyacentes.

 Una aproximación alternativa es la proporcionada por las técnicas de modelado molecular, que extraen conclusiones de modelos computacionales. La Química es llamada a menudo "ciencia central", por su papel de conexión con las otras Ciencias Naturales.

La experimentación química tuvo su origen en la Alquimia, un sistema de creencias que combinaba esoterismo y experimentación física. La ciencia de la Química comenzó a desarrollarse a finales del siglo XVIII, con el trabajo de científicos notables como Robert Boyle, el descubridor de los gases, o Antoine Lavoisier, que descubrió la Ley de Conservación de la Masa.

La sistematización se hizo patente con la creación de la Tabla Periódica de los Elementos y la introducción de la Teoría Atómica, cuando los investigadores desarrollaron una comprensión fundamental de los estados de la materia, los iones, los enlaces químicos y las reacciones químicas. Desde la primera mitad del siglo XIX, el desarrollo de la Química lleva aparejado la aparición y expansión de una industria química de gran relevancia en la economía y la calidad de vida actuales.

    4.     Biología: se ocupa del estudio de los seres vivos y, más específicamente, de su origen, evolución y propiedades (génesis, nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc.). Este campo comprende un conjunto de disciplinas que examinan fenómenos relativos a organismos vivos. La escala de estudio va desde los subcomponentes biofísicos hasta los sistemas complejos.

La Biología se ocupa de las características, la clasificación y la conducta de los organismos, así como de la formación y las interacciones de las especies entre sí y con el medio natural.

Los campos biológicos de la Botánica, la Zoología y la Medicina surgieron desde los primeros momentos de la civilización, mientras que la Microbiología fue introducida en el siglo XVII con el descubrimiento del microscopio. Sin embargo, no fue hasta el siglo XIX cuando la Biología se unificó, una vez que los científicos descubrieron coincidencias en todos los seres vivos y decidieron estudiarlos como un conjunto.

 Algunos desarrollos clave en la ciencia de la Biología fueron la genética, la Teoría de la Evolución de Charles Darwin con la llamada selección natural, la Teoría Microbiana de las Enfermedades Infecciosas y la aplicación de técnicas de Física y Química a nivel celular y molecular (Biofísica y Bioquímica, respectivamente).

La Biología moderna se divide en sub-disciplinas, según los tipos de organismo y la escala en el que se estudian. La Biología Molecular es el estudio de la Química fundamental de la vida, mientras que la Biología Celular tiene como objeto el examen de la célula, es decir, la unidad constructiva básica de toda la vida. A un nivel más elevado, está la Fisiología, que estudia la estructura interna del organismo.

Conclusión

Las Ciencias de la Naturaleza conocida también como Ciencias Experimentales, es una de las más importantes para el estudio de los seres vivos y demás elementos que forman parte de la naturaleza.

Dicha ciencia estudia el origen, desarrollo y composición de lo mencionado anteriormente, y lo hace a través del proceso de la experimentación.

Proceso desarrollado mediante distintas ramas, como es la Biología, Física, Química y Geología que facilitan el llevar a cabo su comprobación y demostrando cada teorías establecida.

Fuentes Bibliográficas

·        Biología, Educación Media, Susaeta edición especial Republica Dominicana, (2012).

·        https://es.wikipedia.org/wiki/Ciencias_naturales. (18 Octubre 2015).

·        https://www.google.com.do/search?q=ciencias+de+la+naturaleza&biw=1093&bih=494&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&sqi=2&ved=0CDgQsARqFQoTCNmqyOX2zMgCFYheHgodDekIiw#imgrc=4rDi1VycT50SZM%3A. (18 Octubre 2015)